Младшие группы: "Звездочки"
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
- Развивающие, интегрированные занятия продолжительностью не более 15 минут. Они проводятся в первую и во вторую половину дня.
- Учёт интересов, желаний и образовательных потребностей детей. Педагог планирует занятия с учётом возраста и индивидуальных особенностей воспитанников.
- Постановка учебной или творческой задачи и объяснение способов её выполнения. Во время объяснения воспитатель активизирует детей, побуждает осмысливать и запоминать то, о чём он говорит.
- Использование физкультминуток. Они благоприятно влияют на активизацию деятельности детей и помогают предупредить нарушения осанки. Во второй младшей группе физкультминутки проводятся в игровой форме.
- Развитие самостоятельности и инициативности. Педагог создаёт условия, когда дети включаются в совместную деятельность, проявляют заинтересованность и инициативность.
Обучающая программа
Обучающая программа второй младшей группы определяет содержание и организацию воспитательно-образовательного процесса для детей от 3 до 4 лет. Она направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей.
Главная цель программы — воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Основные задачи:
- укрепление здоровья, приобщение к здоровому образу жизни, развитие двигательной и гигиенической культуры детей;
- развитие гуманистической направленности отношения детей к миру, воспитание культуры общения, эмоциональной отзывчивости и доброжелательности к людям;
- развитие эстетических чувств детей, творческих способностей, эмоционально-ценностных ориентаций, приобщение воспитанников к искусству и художественной литературе;
- развитие познавательной активности, познавательных интересов, интеллектуальных способностей детей, самостоятельности и инициативы, стремления к активной деятельности и творчеству.
Программа строится на принципе личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми группы и обеспечивает пять направлений развития ребёнка: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Основной образовательной единицей педагогического процесса является развивающая игровая ситуация, которая включает в себя содержание разных разделов программы, интеграцию и взаимосвязи образовательных областей.
Новости и события
Все новости и события
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника